Exposición de Semana Santa en la Biblioteca escolar.

Quiero compartir esta experiencia que hemos llevado a cabo, bajo la dirección de nuestra profesora 

Rosa. se ha montado una exposición de "Pasos en miniatura de Semana Santa". Para ello se solicito la participación de los alumnos del centro. El resultado es  de lo más gratificante, debido al interés que suscitó esta actividad, al ingenio y a la creatividad desarrollada, para representar diferentes Hermandades con materiales diversos. Gracias especialmente  al padre de mi alumno José Miguel por localizarnos toda la pasión de Cristo en Imágenes.Muy buen trabajo.

Semana de Teatro Escolar:Juan sin miedo, Nadarín y El gallo Kirico.

Os dejo un adelanto  de los teatros, después de Semana Santa colgare los vídeos en su totalidad.

Como podéis ver cada vez tienen  más calidad artística (interpretación, expresión oral y corporal de nuestras  madres actrices, música, etcétera) y calidad técnica (vestuario, escenografía, iluminación,, caracterización, sonido ...)  

 En el próximo trimestre haremos el Mago de Oz  entre todos /as las madres/padres de Infantil. Os dejare en una próxima entrada el texto. Animaros y participar.

Los mayores susurramos historias a los pequeños.

Los mayores han decorado los susurradores, se han preparado sus historias y susurrando al oido a los pequeños han intentado que imaginen, se  diviertan y disfruten con las palabras.

En el vídeo podéis comprobar como:

• Se susurran: poesías, cuentos cortos, fragmentos de textos diversos, novelas, cuentos enteros, anécdotas cotidianas, canciones, adivinanzas, coplas…
• El susurrador es un promotor de la lectura.
•  Es un recurso atrapante para los lectores  sin interés.
• El uso de tubos de cartón para decir cosas al oído de otros, movilizando las emociones.
•  Genera cohesión grupal y afirmación individual.
• Fomentar la participación y el trabajo en equipo.
• Genera espacios para compartir y comprometerse  en una tarea común.
• Propicia el dar y el recibir.
• Habilita la lectura.
• Centra la atención en la palabra.
• Invita al juego. 

Campeonato de Ajedrez.

Esta semana hemos tenido un campeonato de ajedrez. Nos hemos quedado con las ganas de ir y experimentar las normas del ajedrez. El año que viene irán.

FOTOMUSICA MARRUECOS

Preparamos un viaje por Marruecos, para visionarlo en la Semana Cultural, pero ha sido imposible verlo. Os lo dejo aquí

Ültima actividad en Familias Lectoras

Susurrando Poemas y cuentos

Los susurradores son tubos de cartón que sirven para transmitir poesías  que se recitan al oído  con la pretensión de ralentizar el tiempo. Transportando  a lugares soñados, sin moverse del lugar. Invita a detenerse en este mundo apresurado para disfrutar de la palabra. En el momento en que a la persona se le susurra en el oído la cara de éste va cambiando, es increíble, de la sonrisa a la meditación o al asombro. Se establece un vínculo lúdico entre el que susurra y el que es susurrado, genera placer y enciende el deseo de tomar contacto con otros textos poéticos

Esta actividad nos permite entre otras cuestiones

-Fomentar el gusto por la lectura

- El uso de tubos de cartón para decir cosas al oído de otros, movilizando las emociones.

- Se susurran: poesías, cuentos cortos, fragmentos de textos diversos, novelas, cuentos enteros, anécdotas cotidianas, canciones, adivinanzas, coplas, tantanes…

- El susurrador es un promotor de la lectura.

- Es un recurso atrapante para los lectores  sin interés por la poesía.

- Genera cohesión grupal y afirmación individual.

-Fomentar la participación y el trabajo en equipo.

- Genera espacios para compartir y comprometerse  en una tarea común.

- Propicia el dar y el recibir.

- Habilita la lectura.

-Centra la atención en la palabra.

- Invita al juego

La propuesta paso a paso

 Decoración de tubos de cartón.

Experimentación libre con los tubos.

Contarse por parejas  (Tríos) poemas, adivinanzas, trabalenguas…utilizando un tubo, dos o tres.

Repartimos  un cuento entre los participantes(la brujita PIMIENTA)  y un tubo largo  para cada uno. Hacer que coincidan todos en un punto fijo del suelo y escuchar o leer según nos toque.

Regalar poemas a otros.

Gastronomía Multicultural.

 Se trata de fomentar la actitud intercultural ante el hecho innegable del multiculturalismo. El multiculturalismo es un hecho, es la existencia de muchas culturas. Ante este hecho innegable podemos adoptar distintas actitudes: pensar que sólo nuestra cultura es la válida o que todo vale, incluso las injusticias que se esconden bajo apariencia de cultura y el interculturalismo (consiste en mantener la identidad cultural de cada cultura y valorar positivamente las relaciones entre ellas, tanto por parte del inmigrado como de la sociedad de acogida).

El interculturalismo parte del respeto a todas las culturas y propugna el encuentro entre todas en pie de igualdad. El interculturalismo respeta las diferencias culturales y las valora positivamente porque entiende que la diversidad es una fuente de recursos y la diferencia nos complementa. El interculturalismo considera que la mezcla es una posiblidad de enriquecimiento mutuo que nada tiene que ver con la asimilación, la marginación o la separación.

Como el multiculturalismo es un hecho  presente en nuestro centro, en nuestro pueblo, en nuestro mundo…, a través de esta semana cultural y de esta actividad (DESAYUNO Y COMIDA) hemos intentado fomentar la actitud intercultural, el enriquecimiento mutuo. Se ha tratado de que todas/os los padres y/o madres que han querido han traido una comida típica de su país (ha faltado que la  acompañaran  de un pequeño mural explicativo en el que expongan las características  del plato elegido).Hemos disfrutado de una comida y un desayuno exquisitos.