Nerea nos habla de sus animales favoritos: perra, los pájaros y los peces.
viernes, 25 de abril de 2014
Misma tarea diferentes resultados.
Consigna PINTAR UN CAMPO DE FLORES USANDO ACUARELAS Y PEGATINAS.
Para la ejecución de la tarea han tenido que buscar en su mente un modelo de flor , seleccionar los materiales, estrategias y analizar si el resultado se acerca a la meta propuesta.
De esta manera fomentamos la autonomía, la toma de decisiones, la reflexión sobre su trabajo a la vez que la individualidad de cada uno.
Platero y yo.
Este año 2014 se celebra el Centenario de la obra "Platero y yo", de Juan Ramón Jiménez, por lo que esta semana (día del libro) estamos trabajando este cuento.
PLATERO EN PICTOGRAMAS
capitulo-1
capitulo-2
capitulo3
capitulo-4
capitulo 5
capitulo-6
capitulo7
El INFOCA visita nuestro cole.
Nos ha visitado un retén del Infoca (Plan de Prevención y Extinción de Incendios de Andalucía) con el objetivo de concienciar al alumnado de la importancia y el cuidado de nuestro bosque, cada vez más amenazado por los incendios que en la mayor parte de los casos son intencionados
.
Desarollo del talento.
Cada niño/a es único, diferente y especial. Cada uno tiene unas cualidades innatas, unos gustos , unas inclinaciones y unos intereses propios.
A estas edades es necesario que prueben muchas cosas diferentes, que pierdan muchos miedos y que puedan sentirse muy seguros haciendo diferentes cosas.
Fuera miedos a montar en bici, a cantar, a bailar, a plantar un árbol, a hablar en público, a hacer amigos, a improvisar, a leer mucho, a hacer fotos....
Es nuestra tarea además de darle las herramientas para probar muchas cosas, obsérvales," descubrirles", guiarles, acompañarles y ayudarles a encontrar aquellas cosas que les gusta, que disfrutan, que se le dan bien, entienden de forma natural y para lo que tiene aptitudes naturales.
Es fundamental ayudarles a desarrollar su creatividad, enseñarles a gestionar su emociones y educarles para que sean niños/as emprendedores, positivos, responsables, perseverantes, comprometidos, con motivaciones, solidarios, con habilidades sociales...
miércoles, 23 de abril de 2014
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